教師節作文范文200字五篇
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教師節作文范文200字五篇

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【導語】作文是另一種方式的與人交流,在傾訴中宣泄情感,陶冶性情,平靜心靈,還可以獲得精神上的收獲,寫作能讓作者獲得一種滿足感和成就感,這種感受是作者寫作中的收獲。以下是無憂考網整理的《教師節作文范文200字五篇》相關資料,希望幫助到您。

教師節作文范文200字五篇

教師節作文范文200字五篇


【篇一】教師節作文范文200字

教師節作文范文200字五篇

  我盼星星,盼月亮,終于盼來了教師節。

  這天,我走就校園,看見許多同學的手上都拿著一束束鮮花。到了教室,我趕緊把手上的一枝花送給了老師,并加上了一句祝福語:“老師節日快樂!”老師給了我一個甜甜的微笑。

  下午,我們看到邵老師和梅老師手上都拿著一個蛋糕,大家感到很意外。原來這是老師買來的和我們一起慶祝節日的。過了一會兒,邵老師和梅老師開始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什么樣的?蛋糕拆開了。“啊,好漂亮的蛋糕。”梅老師手上的是紫色的蛋糕,邵老師手上的是黃色的蛋糕。老師把蛋糕一塊一快切好,分到我們的手中,大家津津有味地吃著蛋糕,有的吃完的時候把盤子添得一點也不剩,有的卻舍不得吃掉。

  下課了,大家異口同聲地對老師說:“教師節快樂!”

【篇二】教師節作文范文200字

  又是秋風氣爽的季節了。在這美麗的金秋季節,我們迎來了一年一度的教師節。我為了向老師表達對老師的祝福,我決定為老師做一張精美的小賀卡。

  我先找出一張白色的硬紙,把它對折,壓實,再用我喜歡的顏色在封面上寫:“節日賀卡”,并且畫一個桃心,在桃心里寫上:祝老師節日快樂!打開賀卡,在里面畫上一個大人和小樹。小樹象征著我們,大人是老師。是老師教我們知識,像辛勤園丁一樣,培育我們茁壯成長。我滿懷感激地在小樹旁寫到:“您是火種,點燃了同學的心靈之火;您是臺階,承受著一步步的踏實;您是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師,謝謝您,您辛苦了!”最后,我又找來了一張紙,撕下兩條,把條擺成直角,粘起來,把其中一條折過去,反復幾次,做成一個紙彈簧,這可是我從“藝術創想”欄目里學到的巧辦法!把卡通人物粘在彈簧上,再把彈簧粘在賀卡里。啊!一個會動的人物出現在我眼前了!

  第二天,我高高興興地把賀卡舉著送給老師,老師說好,我心里跟吃了蜜一樣甜。

【篇三】教師節作文范文200字

  轉眼,教師節又到了。

  金秋時節,感恩老師。

  教師,多么神圣的職業。在尋找知識寶庫的道路上,是老師給我們指明了方向,讓我們進入了學問王國,開始了學習之旅。是教師,栽培灌溉著祖國的花朵;是教師,辛勤培育著國家的棟梁;是教師,關心呵護著民族的未來……

  我們的苗老師是一位非常和藹可親的老師。碰到同學犯錯,老師并不會打罵他,而是耐心講道理給他聽,親切的叮囑他不要再犯錯了。

  苗老師講的課很生動,我們都很愛聽。她讀課文,語氣抑揚頓挫,聲音悅耳動聽,我們時常聽得如癡如醉。從二年級開始,她就一直陪伴著我們,仿佛就是我們的第二個媽媽一樣,悉心關愛呵護著我們,如同呵護著眼睛,呵護著幼苗……

  老師,感謝您培育了我們!我要在這美好的節日里,送上我最真誠的祝福——老師,謝謝您!

【篇四】教師節作文范文200字

  “隨風潛入夜,潤物細無聲。”老師像春天的細雨,用知識的雨露澆灌我們成長。

  在這金風送歡笑,丹桂花飄香的季節里,老師的節日又要來到了,我決定親手做一份禮物送給我的老師。

  我要做的是一朵布質的花。首先讓媽媽幫我準備了一條寬十公分左右,一米來長的紅色綢布。我把綢布按四六分對折,使它變成一條更窄的長條,然后又把這長綢條像折扇子一樣小心均勻地折好。

  為防邊折邊散,我還用一個穿了長粗線的大針折一點穿起來一點,等全折好穿完,我把線的兩端拉住,把綢布往線的中間抽,完后把緊密的綢布卷起來并用熱熔膠粘住,媽媽又幫我做了花蕊。

  最后又用一小塊綠色的布做成花托,再把先前做好的花用熱熔膠與花托粘在一起,再把花托底部涂上膠粘在事先準備好的小木棍一端,一朵飽含著我敬愛之意的漂亮的布花就做好了。我還用水晶紙把它包裝了一下,小心的放進書包里。

  教師節那天,當我把這朵布花送給老師并祝她節日快樂的時候,她驚喜的對我說這是她收到的的禮物。

【篇五】教師節作文范文200字

  今天是教師節,所有老師的節日。

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  其實老師們的工作是很辛苦的,她們不僅要給我們上課,改作業,還要備課,開會。還有一些貪玩的同學,上課不夠認真,不按時完成作業,老師還要給他們單獨補習,真的很辛苦。

  今天是教師節,老師們都收到了很多禮物,但那些香香的花和禮物能代表我們對老師的愛嗎?不,是不能的。我們真正的愛應該是上課認真聽講,做個優秀的學生,讓老師在課堂上得到愛,這才是我們送給老師的禮物。

  今天是教師節,我懷著一顆感恩的心寫下這篇日記,我很感謝培養我的老師們。

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