• 2021年七年級語文暑假作業答案
                • 更新時間:2020-08-22 08:21
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                2021年七年級語文暑假作業答案

                作者:成都技校 更新時間:2020-08-22 08:21 119

                摘要:2021年七年級語文暑假作業答案 【導語】暑假到啦,放下學習的壓力,帶上愉悅的好心情,收起規矩的校服,放飛自己...

                【導語】暑假到啦,放下學習的壓力,帶上愉悅的好心情,收起規矩的校服,放飛自己的個性,追逐無限的樂趣,讓青春在假期的天空飛翔,祝愿你假期好好休整,假后迎接珍貴好時光!下面是無憂考網整理的2021年七年級語文暑假作業答案,祝您生活愉快!!


                2021年七年級語文暑假作業答案


                  

                【篇一】2021年七年級語文暑假作業答案

                  一、積累。1.C(2分)2.A艷-------妍B急-------及C瞭-------繚D瀾-------斕(2分)3.C(2分)4.A(2分)5.(1)深林人不知,明月來相照。(2)正是江南好風景,落花時節又逢君。(3)江山代有才人出,各領風騷數百年。(4)示例:水何澹澹,山島竦峙。枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(符合題意均可,每題1分,共5分)6.法布爾楊柳天牛小甲蟲魯迅(每空1分)7.(1)第一天的募捐語比較生硬、直接,不能很好地打動路人;第二天的募捐語結合現實,又很形象,能感染人,更能喚起人們的同情心。(2分)(2)示例:將愛心傳遞,為生命祈禱。解析:此題考查語言的實際運用能力。①注重語言表述的技巧。②標語力求對仗,要有號召力。(2分)

                  二、文言文閱讀。8.不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。(每空1分,錯字不得分)9.①說出②大腿③幾乎④拉(每題1分,共4分)10.D(2分)11.略(4分)12.“變色離席”是寫神態的,“幾欲先走”是寫心理的,這兩句話是說聽眾想逃走而未走的心理和神態,因此不矛盾。(2分)作用是表現聽眾如臨其境,口技表演達到了以假亂真的地步。(2分)

                  三、現代文閱讀。(一)13.(1)(聽得出神)忘了自己。(2)彌漫消散。(每題1分,共2分)14.拔點磕退上架(2分)開船時熟練敏捷的技巧、勤勞能干的性格和去看戲的愉快心情。(2分)15.以動寫靜,寫航船之快,反映出想看社戲的急切心情。(3分)16.笛聲(2分)17.示例:(1)月色便朦朧在這水氣里。(2)兩岸的豆麥和河底的水草所發散出來的清香。(3)夾雜在水氣中撲面的吹來。(4)而且似乎聽到歌吹了。(或:那聲音大概是橫笛,宛轉,悠揚。)(2分)18.寫航船的速度之快和“我”看戲前急切的心情,表現了對江南美景的熱愛。(2分)(二)19.文題“每一棵草都會開花”的含義是每一個人(學生、孩子)都能成才。母親的話只是在陳述每一棵草都會開花的這一自然現象。(2分)20.作者運用大量筆墨細致地描寫各種草開的花,為下文寫“耳聾學生不被重視卻取得成功”打下鋪墊;(1分)結構上與結尾構成首尾呼應;(1分)借花喻人,表現文章的主題。(1分)21.(1)他有些耳聾。因為不怎么能聽見聲音,他總是竭力張著耳朵,微向前伸了頭,努力傾聽。(2)他回答我:“爸爸知道我很努力的。”(3)每個泥娃娃都各具情態,或嬉笑或遐想,活潑、純真、美好,讓人驚嘆。(4)讓他談獲獎體會,他囁嚅半天,說:“我想,只要我努力,我總會做成一件事的。”(每條1分,共4分)22.形象:“我”是一個關懷學生、尊重學生、具有愛心、勇于反思的教師。作用:“我”是文章的線索,起到了貫穿全文脈絡,把人物和事有機結合,使文章條理清楚的作用,同時使文章主題更加突出(4分)。23.比喻貼切合理;評價與比喻存在內容關聯,體現關懷意識,語言流暢。(4分)

                  

                【篇二】2021年七年級語文暑假作業答案

                  1.D2.B

                  3.A腳(角)B霄(宵)C勢(事)D必(畢)

                  4.A5.C6.C7.C8.C9.C

                  10.至”改為“致”。"小溪的生活”后的逗號改為分號。"一首歌”改為“一幅畫”(或“水彩畫”“萬花筒”)。

                  11.①陽光是美麗的油畫,將幻化不定的七色定格在記憶的畫框中,成為永遠的回憶。

                  ②陽光是燦爛的微笑,它用溫情融化堅冰,以坦然面對人生,讓人平添信心和勇氣。

                  12.母親是酷暑天的一把蒲扇,當你汗流浹背時,涼爽的清風和溫馨的關懷讓你心曠神怡。

                  13.青春無語,卻煥發出活力;鮮花無語,卻散發出芬芳;春雨無語,卻滋潤著大地。

                  14.只有一望無際的森林,才能創造出大地的翠綠與嬌美;而孤獨的樹,只好任狂風摧殘。

                  15.(1)預計2030年以后,世界能源將以核電和太陽能為主要能源。

                  (2)①節約能源②使用無污染的能源

                  ③要珍惜資源④要保護環境

                  16.全球掀起漢語學習熱。

                  17.中國女排奪得“申洲”杯國際女排精英賽桂冠。

                  18.生物圈通過物質循環,使氧得到補充,水變得清潔,有害物質被分解、稀釋,這就是天然的自凈作用。

                  19.①不少中國人在重視外語學習的同時,輕視了母語的學習。

                  ②學好母語是熱愛祖國的表現。要學好外語,必須首先學好母語。

                  20.表述中要有提醒游客攜帶雨具和御寒衣物之類的話語,并具有人文關懷,溫馨提醒的特點。21.略22.略23.略

                  古詩文閱讀

                  (一)略(二)4.B(三)1.雨下等候客人。2、落寞、失望、焦躁、悵惘。(四)1.唐律思鄉2.停泊旅途家信

                  3.客路青山外,行舟綠水前4.順利。從3、4句可見

                  5.新的東西是擋不住的,人應對生活樂觀,積極向上6.略

                  7.“失”有迷茫的感覺,給人無盡的想象;“闊”的感覺更加真實,是對實際的描寫。

                  (五)1.詞牌名題目秋思之祖

                  2.十種枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風、瘦馬、夕陽。3.斷腸人在天涯。4.D5.C

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                  6.這是開放題。示例:①李白《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”②王維《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”(只要符合思鄉的詩,即可)

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                【篇三】2021年七年級語文暑假作業答案

                  1.(1)雅苞qìnyuān(2)攬—覽驕—嬌(3)A

                  2.示例:俗話說,困難是彈簧,你弱它就強!面對困難,只有鼓起勇氣,敢于迎戰,才能將困難踩在腳下,將勝利摟在懷中。

                  3.示例:您,貧困之神,離去時背影非常漂亮;您,財富之神,走來時身姿非常迷人。

                  4.一是紀念詩人屈原的“紀念美食”,二是寓吉祥之意。

                  5.示例:經驗不是萬能的。

                  6.A

                  7.(1)秋高氣爽(2)老馬識途(3)名落孫山(4)司空見慣(5)青梅竹馬(6)火樹銀花

                  8.李清照

                  9.(1)指網絡賣家發布一些超低價格的商品,所有的買家在同一時間上網搶購的一種銷售方式。由于商品價格低廉,往往一上架就被搶購一空。(2)指賽場上最后的關頭,擊敗對手,瞬間取勝。

                  10.(1)①常常②一會兒③醒來④才(2)等到揭開帳子,卻見王羲之吐的唾沫滿臉,相信他確實是睡著,于是得以保全。(3)因為他無意中聽到大將軍謀反之事,知道不能活命,只好裝著熟睡的樣子,讓大將軍以為他沒有聽到他謀反的事。(4)示例:王羲之機智(5)交代王羲之的年齡,強調他年齡小,為大將軍留宿于帳作鋪墊,也更能突出他的聰明機智。

                  麝香貓

                  1.“男人”為替女兒籌學費,上山獵捕麝香貓,在追捕那只受傷墜崖的麝香貓時,目睹了幾只麝香貓悲傷欲絕的情景后棄獵下山。

                  2.緊張;失望;愧疚

                  3.景物;交代故事發生的時間、地點

                  4.痛苦絕望;動作靈敏

                  5.開放性題目,無統一答案。示例:看著這些麝香貓的痛苦與絕望,我真不應該這樣啊。為了錢,我怎么能狠心去殺害這個小動物呢?

                  6.示例:他發現,他家門前停著一輛警車。幾個警察正靜靜地站在車前。

                  沒有一朵花會錯過春天

                  1.面對一位受到生活重創的女孩,老師巧妙地點燃了她的自信和勇氣。

                  2.因為那個孩子受到的打擊太大了,他的這些精心準備達不到救助她心靈的效果。

                  3.特別的游玩

                  4.運用比喻的修辭手法形象地告訴“我”,機遇對于每一個人都是平等的,只要你敢于克服自卑,鼓起生活的信心與勇氣。

                  5.這個問題,讓她看到了自己存在的價值,也找到了快樂的理由。

                  6.略。

                  一朵飛翔的云

                  1.穿上了母親給買的新裙子;得知母親摔傷心靈震動,穿著母親縫補的舊裙子參加比賽

                  2.貼切地表現了母親的辛勞、受傷帶給她心靈的自責、震動之強烈。

                  3.不管謙卑與貴賤,都要尊嚴地活。

                  4.為下文情節的發展作鋪墊

                  5.穿上母愛的裙子,她的表演像一朵云一樣優雅美麗,母親真摯的愛讓“她”走出了心靈的陰影,自信樂觀地面對生活。

                2021年七年級語文暑假作業答案


                  

                【篇四】2021年七年級語文暑假作業答案

                  一、選填成語。

                  1、解釋:(1)、無動于衷:形容表情冷漠,一點也不動心。(2)、貪得無厭:貪婪而不滿足。(3)、樂不可支:快樂地不能支撐。形容快樂到了極點。(4)、屈指可數:彎著指頭計算數目。形容數量很少。(5)、黔驢技窮:比喻有限的一點本領用完了。(6)、喜不自勝:高興得自己也無法承受。(7)、喜出望外:出乎意料的高興。比喻遇到了意料之外的好事而十分高興。(8)、嘔心瀝血:形容為了做某事而耗盡心血。(9)、扶搖直上:乘著盤旋急劇的暴風之勢一直上升。后形容積聚上升,也比喻仕途得意。(10)、舉世矚目:全世界的人都注視著。(11)、銳不可當:來勢威猛,不可抵擋。

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                  (12)、循序漸進:按照順序,一步一步前進。(13)、自怨自艾:本義是悔恨自己的錯誤,自己改正。今多指自悔自恨。(14)、亭亭玉立:高高直立的美麗姿態。形容女子身材修長或樹木挺拔秀麗。(15)、心曠神怡:心情舒暢,精神愉快。(16)、一塵不染:形容人品高尚純潔,沒有沾染壞的習氣和作風,也指環境或物體十分干凈,沒有灰塵。(17)、含辛茹苦:忍受辛苦,吃盡苦頭。比喻經歷千辛萬苦。(18)、撲朔迷離:比喻情況錯綜復雜,讓人難辨真相。

                  2、填空。(1)扶搖直上(2)舉世矚目(3)銳不可當(4)循序漸進

                  (5)亭亭玉立(6)心曠神怡(7)一塵不染(8)含辛茹苦

                  (9)撲朔迷離(10)無動于衷(11)貪得無厭(12)樂不可支

                  (13)屈指可數(13)黔驢技窮(14)喜不自勝(14)喜出望外(15)嘔心瀝血

                  二、標點符號。[答案:1B2B3A4C5B6A7D8C9B10C]

                  三、詩詞背誦。(一).1.潮平兩岸闊。2.天街小雨潤如酥。3.泣涕零如雨;4.門前流水尚能西5.何事長向別時圓。6.稻花香里說豐年,7.南市買轡頭。8.關山度若飛;9.安能辨我是雄雌。10..足蒸暑土氣。11.蕭關逢候騎。12.芳草萋萋鸚鵡洲。13.贏得生前身后名。14.感時花濺淚。15.隔江猶唱《后庭花》。16.留取丹心照汗青。17.無為在歧路。18.化作春泥更護花。19.誰家新燕啄春泥。20.甲光向日金鱗開。21.千嶂里。22.到鄉翻似爛柯人。23.君子好逑。24.宛在水中央。25.忽如一夜春風來。26.潤物細無聲。27.悠然見南山。28.欲渡黃河冰塞川。29.山重水復疑無路。30.日月之行;星漢燦爛。31.峰巒如聚,波濤如怒。32.但少閑人如吾兩人耳。33.擇其善者而從之。34.萬水千山只等閑。35.引無數英雄競折腰。36.應為萬道細流匯于空谷。37.他已經死了。38.其實地上本沒有路。39.花枝招展的。40.無限趣味。41.42.東風無力百花殘

                  (二).提示性默寫:

                  1.學而不思則罔,思而不學則殆.2.朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。3.我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。4.會當凌絕頂,一覽眾山小.5.海內存知己,天涯若比鄰.6.沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春.7.何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時.8.9.不畏浮云遮望眼,只緣身在層。10.海日生殘月,江春入舊年。11.談笑有鴻儒,往來無白丁。12.瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。13.夕陽西下,斷腸人在天涯。14.東風不與周郎便,銅雀深秋鎖二喬。15.婦姑荷簞食,童稚攜壺漿.16.庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也.17.大漠孤煙直,長河落日圓.18.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。19但愿人長久,千里共嬋娟.20.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來.21.日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。22.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。23.會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。24.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。28.馬作的盧飛快,弓如霹靂先弦驚。29.會當凌絕頂,一覽眾山小;沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春.;欲窮千里目,更上一層樓。30.長風破浪會有時,直掛云帆濟倉海。31.山回路轉不見君,雪上空留馬行處。32.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。33.結廬在人境,而無車馬喧。34.何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!35.別是一般滋味在心頭

                  (三).1.秋風蕭瑟,洪波涌起;八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅;自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝;角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫;塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意……

                  2.我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。無言獨上西樓,月如鉤。明月幾時有,把酒問青天……

                  3.鄉書何處達,歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》);日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)……

                  四、病句修改答案1、①刪去“鳥鳴”或改為“天空”又一次飄滿風箏,回蕩著鳥鳴.”②刪去“漫不經心地或“隨意”.⑧刪去“使”或刪去“在”和“中”.

                  2、(1)“祥”改為“詳”(1分)(2)“加強”改為“加快”(或“加速”“提速”)(3)三種改法:①在“當第一部……現身江城武漢”之后加“時(的時候)”;②在“人們尚未想到……帶來多少變化”之后加“時(的時候)”;③將“當第一部……現身江城武漢,人們尚未想到……帶來多少變化”改為“當第一部……現身江城武漢時(的時候),當人們尚未想到……帶來多少變化時(的時候)”。

                #p#分頁標題#e#

                  3.C4.D5.(3)刪去“戲劇”6、A7.C8、(修改符號略)(1)刪掉“溫度”或“氣溫”(2)把“火山爆發”前移至“熔巖橫溢”(3)漏寫的一句話插入“從火山噴發出的氣體”后

                  9、“事半功倍”改為“事倍功半”;“被”改為“把”;“告白”改為“告誡”

                  10、清——青傾——頃病句:……第二大島之一改句:(去掉“之一”)第二大島

                  五、仿句1.示例:也許,在寬闊的原野面前,你會覺得自己假狹隘,你會不安.短語示例:小草的翠綠。

                  2、示例:①我原想收藏一片紅葉,你卻給了我整個楓林;②……品嘗一個金桔,……果園;③……撿拾一束稻穗,……糧倉;④……采摘一束菊花,……花(菊)園等。

                  3.示例:對象是未來--可以由完美的計劃萌生希望;對象是朋友--可以產生誠摯的友誼。

                  4.參考答案:青松不懼風寒,是在告訴我們做人要堅毅剛強。海納百川,是在告訴我們做人要寬宏大量。(答案不求同一,合符題意即可。

                  5.參考答案:失去了明媚的太陽,收獲了皎潔的月亮;失去了童年的天真,收獲了青春的朝氣。(答案不求同一,符合題意即可。)6.示例:書籍給我們信念力量,我們感恩

                  7、能符合要求,語意連貫即得滿分。示例:①讓我們來做根的事業吧,把養分輸送給葉和花。②讓我們來做土的事業吧,把千萬棵花孕育得根深葉茂。

                  8、要求合理搭配材料內容,組織兩個轉折關系的句子,語言通順。答案示例:他資助了178名貧困學生,卻無暇照顧自己的女兒。他捐贈錢物近300萬元,卻在身患絕癥時負擔不起醫藥費。他只有一個女兒,卻有179個孩子稱他爸爸。9、示例:這個世界一張美好的通行證

                  10我慨嘆辛棄疾"了卻君王天下事,離得生前身后名,可憐白發生"的悲壯。評分說明:詩句內容與古仁人相符1分;仿寫句通順

                  六、語段概括1、答案示例:平凡的人,平凡的事,卻鑄就了不平凡的人生和事業,讓我們看到了另一種祟高和偉大。不求名,不為利,榮軍的需要成了他工作的理由。三十五年如一日,譜寫了男護理員工作的華麗篇章。在他身上閃耀著中華民族的傳統美德。2.今天多云轉陰有陣雨或雷雨,溫度20-28°C,風力小于3級。出門的朋友,請帶上雨具;雨天路滑,請注意安全。3.⑴廊橋造型優美,結構巧妙。(或:橋與亭的完美結合)⑵例:美麗的廊橋向你招手,特色文化與你交流。4.節水科技成果5.(1)畢升塑像將佇立中華世紀壇(1分,意同即可)

                  6.(2分)"和平"應成為今后政治對話的主旋律。(或"和平對話,遠離戰爭";"要和平,不要戰爭)

                  7.(4分)汪其魔將于6月底在連島表演"海上大變飛機"魔術(人物、時間、地點、事件每點各1分)。超過字數扣1分。

                  8.可以有兩種說法:如⑴一個真正優秀的歌手,不僅應該具有較高的演唱水平,還應該具備一定的文化素質。⑵歌手,顧名思義就是唱歌的人,只要歌唱得好就行,不于強調文化素質。

                  9.⑴讓漁農村跟上城市發展的步伐。(或"舟山市出臺新舉措推進新農村建設"。)

                  ⑵示例:①整合漁農村教育布局,實施貧困生資助體系。(或"整合漁農村教育布局,消除貧困生輟學現象")②構建漁農村文化網絡,豐富漁農民文化生活。

                  10.例:①教孩子學會做人關系到孩子一生的健康成長②家長言傳身教是孩子健康成長的保障。

                  七、文言文。1、參考答案6、(1)受到驚嚇(2)本領(3)禁得住(4)盤算7、運到之后卻沒有什么用途,就把它(驢)放在山腳下。8、一鳴,一蹄。(2分,一處1分。)9、不設統一答案,例:(1)虎初見驢時,“蔽”“窺”勾畫出虎既好奇,急于摸底,又害怕的心情。(2)“驢一鳴”,虎“駭”“遁”,進一步刻畫了虎的恐懼心理。(3)“近之”、“視之”、“近出前后”直至“蕩倚沖冒”,寫虎一再試探,可見虎的生性大膽和工于心計。(4)“跳踉大閉”、“斷其喉”、“盡其肉”、“乃去”等語句,寫出虎干脆利落,得意滿足的心態。(2分。意對即可。)

                  10、不設統一答案。例:(1)從“驢被虎吃掉”的角度談:諷刺那些無能而又肆意逞志的人;(2)聯系作者的政治遭遇談,本文所諷刺的是當時統治集團中官高位顯、仗勢欺人而又無才無德、外強中干的上層人物。(3)從“虎吃掉驢”這一角度來理解本文寓意:必須以課文內容為依據,有自己的見解。(4分,每處2分。)2、參考答案:1.以天下事為己任,剛毅果斷。2.剛毅。3.B

                  4.太祖/常勸以讀書在相位者/多齷齪循默5.很少放下形容人過分謹慎,拘于小節終于6.C7.趙普臉色不變,跪在地上把碎紙片拾起來帶回了家。8.略

                #p#分頁標題#e#

                  3、參考答案:1.tàyīyú2..(1)城鄉(2)命名(3)休息(4)角落3.有關這件事記載在《神仙傳》上,有關事跡還保存在《述異志》上。4.聳構巍峨,高標巃嵸,上倚河漢,下臨江流;重檐翼館,四闥霞敞;坐窺井邑,俯拍云煙5.C

                  4、參考答案:1.香山居士略2.⑴同“壟”,指麥地⑵擔⑶用手握著⑷破舊⑸古代容量單位十斗為一石⑹晚3.雙腳受地面的熱氣熏蒸,脊背受炎熱的陽光烘拷。4.這句詩細膩地刻畫了刈麥者十分矛盾的心理。農民為了搶收,為了活命,再累再熱也只得挺著、忍著,可見處境十分艱難。5.一幅畫是一家農民麥收的辛勤勞碌的情景,揭示了農民的辛苦;另一幅畫描寫了一位貧婦抱著孩子拾麥充饑的情景,提示了賦稅的繁重。6.揭示了當時租稅剝削的沉重和農民生活的痛苦,表現了詩人對勞動人民的深切同情。

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